12月3日下午，外国语学院在宏识楼7407教室举行“以‘说’促思，以‘建’提质”基层教学组织“说建设”活动。活动由副院长王欣主持，各教研室教师代表参会。

大学英语（普通本科）教研室主任张大海围绕大学英语分层教学实践展开汇报，系统阐述创新路径：针对不同专业学生的差异化需求，精准优化教学内容体系，强化数字化课程资源建设，构建“教-学-评”一体化教学新生态，从传统教学模式向数智化、个性化教学的转型。

大学英语（艺体本科）教研室主任邹立聚焦大学英语课程思政建设，提出“语言应用+文化认同”双维育人目标。通过在教学中融入中外文化对比素材、设计跨文化交际实践任务，提升学生英语应用能力的同时，强化文化自信与全球视野培养，实现语言能力与文化传承的双重提升。

英语专业低年级教研室主任陈青青分享本教研室建设成果，明确“制度引领规范、课堂强化质量、创新推动发展、团队促进成长”总体思路。通过构建系统化专四备考体系、持续推进课程改革与智慧教学实践，扎实筑牢低年级学生专业学习根基。

英语专业高年级教研室主任陈琳阐述“四维协同”建设路径，强调以规范教研制度为依托深化教学改革，打造数智课堂，紧密对接基础教育一线需求，形成“教学内容优化、教学方法创新、校地合作深化、科研赋能教学”四维联动格局，为专业高质量发展注入持续动力。

王欣在总结中指出，四位主任的汇报亮点纷呈、各有侧重，搭建起跨教研室经验共享、思想碰撞的有效平台。此次活动既系统梳理了各教研室的建设成果与实践经验，更明确了后续发展方向，将有力推动学院基层教学组织建设再上新台阶，为学科建设与人才培养提供坚实支撑，真正实现“以‘说’促思强根基，以‘建’提质育新篇”的育人目标。