为进一步提高我院学生的英语综合能力和师范生专业技能，提升外国语学院应用型人才培养质量，外国语学院于5月13日至17日，顺利开展了“专业综合训练周”系列活动。学院2022级和2023级全体学生参加。

“专业综合训练周”活动内容丰富多彩，涵盖了英语综合能力测试、专四备考讲座、口语测试、“班主任有约”活动、粉笔字板书设计和英文朗诵会等活动。

5月13日，2022级和2023级全体学生采用数字化考试，分别在iTEST智慧考试平台和FiF口语训练系统进行英语综合能力测试和口语测试，考场秩序良好。数字化考试平台能够提供即时的测试结果和反馈，帮助学生及时了解自己的学习情况。

5月14日，外国语学院专业教师刘吟雪于宏识楼7208、7508分别针对2022级、2023级全体学生开展了“专四考前突击”和“专四究竟难在哪里”专题讲座，围绕听力、语法、阅读和写作四大板块进行备考指导，旨在帮助学生以考促学，以考增能，在备考过程中查缺补漏，全面提高英语学习能力。

5月15日，赵红燕、李芳等6位班主任组织2023级各班开展了“悦”读经典分享、单词接龙等“班主任有约”活动，有助于学生培养阅读兴趣、提升语言表达能力、增强团队协作精神，激发了学生学习的兴趣和动力。

5月16日，2022级和2023级学生以英文版《唐诗三百首》（许渊冲译）为内容，进行粉笔字板书设计，旨在提高学生的书写技能、审美能力和信息整理能力。

5月17日，外国语学院于宏识楼7208成功举办英文朗诵会，不仅锻炼了外院学子的英语口语表达能力和舞台表现力，还加深了对英语文化的理解和欣赏，营造了浓厚的英语学习氛围，提高了学生英语学习的积极性，引导学生从“阅读”走向“悦读”。

此外，同学们还积极参与读书活动，以《我推荐的一本书》为题撰写读书报告，不仅极大地丰富了同学们的精神世界，同时也培养了学生的批判性思维和表达能力。

据悉，外国语学院“专业综合训练周”的活动是以学院英语专业人才培养方案关于集中实践环节课程的安排为依据，于第二学期和第四学期的第12周集中开展，对于提升学生的综合素养、培养实践能力以及增强其就业竞争力具有重要作用。外国语学院将持续创新实践教学体系，致力于提升实践教学的质量和成效，培养既具备扎实实践能力又富有创新精神的英语专业人才。