为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，提升大学和中学外语课程思政衔接的有效性，助力“大思政”育人格局的构建，5月24日下午，外国语学院举办“外语课程思政建设”线上线下研讨会。合川太和中学教科处余何君，瑞山中学教科处主任黄勇受邀在线参与指导交流，院长秦中书、教研室主任陈琳以及高年级教研室全体成员参会。会议由陈琳主持。

图为陈琳主持发言     

    余何君以“中学心理健康教育课程思政教学设计探讨”为题，围绕中学心理健康教育课程肩负课程思政的使命、课程思政元素的挖掘、课程思政设计手段的创新、课程思政经典案例进行了解读。黄勇以“英语学科‘课程思政’的价值意蕴、现实困境与实现路径”为题进行了分享，他指出要不断增强教师“课程思政”的意识，挖掘“课程思政”元素，提升课程育人效益。

图为余何君发言分享

我院教师肖婷以“三全育人：新时期思政育人意识自觉——《高级英语》课程中的思政元素”为题，分享了课程思政融入的有效途径和方法。陈琳以“大学中学外语课程思政一体化研究”为题进一步阐述了大学中学教师进行跨学段思政交流的必要性，同时指出要全面梳理不同学段的思政要素，并找到思政融合的切入点。

图为黄勇发言分享

图为肖婷发言分享

最后，与会老师对课程思政融入难点进行讨论，纷纷表示会继续深入学习，不断提高“课程思政”的意识。

本次研讨会是外国语学院进一步强化课程思政建设，充分发挥课程育人实效，推动学院思政教育课程建设的实践性举措，对学院各类课程教学质量的持续提升有积极推动作用。