4月9日—4月10日，外国语学院组织学院教学督导人员彭奕奕、吴梦琴和文蓉参加了“高校课堂质量保障体系构建暨强化教学督导，创新评教方式专题研修班”线上培训。

本研修班由北京华思培教育科技院主办，由同济大学教学质量管理办公室主任李亚东教授、西安欧亚学院副校长孙建荣教授、教育部首批国培项目专家、四川师范大学心理学院游永恒教授和中山大学生命科学学院王金发教授主讲，旨在通过深入了解和掌握现代高等教育评估制度和新时代高等教育背景下科学督导的新理念、新方法，科学合理定位“督”与“导”在推进教育发展中的重要作用。

李亚东教授作“新一轮审核评估背景下高校教学督导评价的改革创新”的报告，他从“新形势、新理念、新地位和新功能”四个方面解读了新一轮审核评估相关政策，详细阐释了高校教育教学质量保障体系的建立。孙建荣教授作“基于专业认证理念的人才培养体系建设与教学评估制度”的报告，他以“人才培养方案”和“课程审视”的具体案例进行OBE概念的教学设计分析。游永恒教授作“高校教学方法的评估与督导”的报告，他介绍了讲授法、研讨法、自主型教学方法、活动体验法、实践训练法等几大常用教学方法和当前流行的几种教学模式，如翻转课堂、微课、在线学习等方法，并分析其中的利弊供大家参考。王金发教授作“新时代教学督导务实与创新”的报告。他从督导引擎、督导基石、督导创新、督导素质、导督融合和育人成效等方面全方位阐释了教学督导在新时代的责任和担当。

外国语学院历来重视教学督导在教学管理中的作用，通过本次培训，教学督导人员在教学质量监督意识方面有了较大提升，学院将召开专题会议创新教学督导模式，形成师生协同监督，真正达到“听、评、帮、教”的督导效果。